2019年6月19日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，明確了中國的“高考指揮棒”將完全指向全面素質(zhì)，偏重搞全面素質(zhì)教育而放棄傳統(tǒng)的應(yīng)試教育。如：語文、數(shù)學全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試;外語每年考兩次等。2019年6月23日，中共中央發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》中，明確提出著力培養(yǎng)兒童認知能力，促進思維發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新意識，增強綜合素質(zhì);開展研究型、項目化、合作式學習等。
國家對教育策略的全面調(diào)整，意味著中國教育市場面臨全面轉(zhuǎn)型，中國進入全面素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展的新時代。
童王星就是在這個時代背景下孕育而生的一個全面素質(zhì)教育品牌，以“思維+情商+財商+腦圖”的綜合素質(zhì)能力課程體系，培養(yǎng)、提升兒童的思維模式、情緒能力、行為方式、解決問題的方法等綜合素養(yǎng)，構(gòu)建兒童的持續(xù)成長力，為目前中國兒童亟待解決的基礎(chǔ)素質(zhì)能力提供全面解決方案。
2019年8月，童王星CEO馬懿宏登陸《創(chuàng)業(yè)中國人》這一國內(nèi)最具影響力的大型創(chuàng)業(yè)真人秀節(jié)目，并成功帶走1800萬融資，估值破億，也印證了全面素質(zhì)教育時代的到來。
01帶給女兒最好的教育是我的動力
2014年，馬懿宏迎來了他的小baby，一個又小又軟又萌的小公主，女兒的出現(xiàn)給馬懿宏的人生里增添了一抹幸福甜蜜的光彩，讓他成功地從一個沉穩(wěn)、理智的人轉(zhuǎn)變成了一個感性的女兒奴。與之伴生的是平添了一個揮之不去的苦惱，到底怎么教育女兒才能讓她保護好自己，讓她有獨立面對社會的勇氣和能力?
所幸，很快他在工作中找到了心中答案。馬懿宏時任中關(guān)村管委會創(chuàng)業(yè)服務(wù)處，經(jīng)歷了中國史上最大的一次互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)浪潮。在這段工作經(jīng)歷中，馬懿宏結(jié)識了很多優(yōu)秀的企業(yè)家，發(fā)現(xiàn)他們身上有著共同的特性——強烈的精神感染力，說干就干的執(zhí)行力，穩(wěn)定的情緒管理和不竭的學習動力。馬懿宏突然意識到，這樣的品格和成長式思維正是他想給予女兒的教育成果，于是他堅定的朝著這個方向邁出了腳步。
馬懿宏確立了心中的想法之后，和身邊很多朋友去碰撞想法，和國內(nèi)領(lǐng)先早教品牌運動寶貝的CEO陳蕓的想法不謀而合。在陳蕓的幫助下馬懿宏創(chuàng)立了童王星這個素質(zhì)教育品牌，希望能幫助到天下千千萬萬的父母解決孩子教育的煩惱，構(gòu)建孩子的持續(xù)成長力。
02一絲不茍，做全能素質(zhì)教育的國民品牌
在品牌創(chuàng)立之初，馬懿宏迅速地組建了一百人余人的專家顧問團隊組織的產(chǎn)品迭代小組，去碰撞童王星整個的教育理念和課程體系，并對當下的中國教育做了很多的深入探究。馬懿宏發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)的教育產(chǎn)品一類是伴生中國應(yīng)試教育，比如文化課輔導、英語考級、一對一輔導等;還有針對藝術(shù)能力開展的繪畫、舞蹈、音樂等藝術(shù)特長培訓;以及steam、機器人、編程等新興教育產(chǎn)品。馬懿宏回想了那些優(yōu)秀的政治家、企業(yè)家、投資人和創(chuàng)業(yè)者，發(fā)現(xiàn)他們的核心素養(yǎng)并不能與這三類教育實現(xiàn)重合，他聽到最多都是他們認知的不斷迭代、思維的不斷提升、情緒的不斷控制和管理、解決問題工具的學習與使用，核心就是這些優(yōu)秀人才素質(zhì)的持續(xù)成長。素質(zhì)是人后天形成習慣的外化表現(xiàn)，是一個人的思維模式、情緒能力、行為方式、解決問題的方法的綜合素養(yǎng)，決定了一個人持續(xù)成長的最終結(jié)果。最終，馬懿宏將童王星的教育定位為——構(gòu)建兒童持續(xù)成長力，并針對兒童的關(guān)鍵期成長特點進行非常嚴格的分齡體系劃分，打造了“思維+情商+財商+腦圖”的多螺旋、進階式課程體系。參與課程研發(fā)的還有耶魯大學臨床心理學博士&碩士生導師Mr Adler,Ph.D、全國教育學會家庭教育專業(yè)委員會理事 &牛人匯創(chuàng)始人知心媽媽牛琳老師團隊、最強大腦冠軍&“世界記憶大師”盧菲菲、北京四中高級教師&區(qū)學科帶頭人高增等國內(nèi)外兒童一線教育的頂級專家。
在《創(chuàng)業(yè)中國人》的節(jié)目現(xiàn)場，馬懿宏對童王星進行了詳細的介紹。童王星是一家專注能力培養(yǎng)的教育服務(wù)機構(gòu)，也是國內(nèi)唯一一家以思維、情商、腦圖、財商四位一體來構(gòu)建兒童持續(xù)成長力的素質(zhì)教育品牌。從童王星這個品牌發(fā)布開始，不到兩年時間，就輻射了北京、上海、安徽、山東等全國將近 28 個省，擁有了超一百家校區(qū)， 續(xù)費率高達 180%。
03堅定信念，幫助更多家庭和兒童
在《創(chuàng)業(yè)中國人》的平臺上，馬懿宏還給我們分享了幾個暖心的創(chuàng)業(yè)小故事。一個是關(guān)于18公里距離的故事，另一個則是雙博士父母和他們孩子的故事。
一般情況下，父母在為自己的孩子選擇一家教育機構(gòu)的時候，都會在離家5公里的范圍內(nèi)選擇。但在童王星肖家河門店里，卻有一位離家18公里的媽媽帶著孩子過來上課。詳聊之后才知道，原來這位媽媽在最開始的時候只是想給孩子報一個班，培養(yǎng)一下孩子的專注力，但實際上課后發(fā)現(xiàn)孩子非常喜歡這節(jié)課，于此同時孩子的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造力上面都有收獲，所以現(xiàn)在那位媽媽搬到18公里以外，還是堅持帶著孩子來上童王星的思維課。
而另一對高學歷的父母，他們用自己優(yōu)秀的基因和卓越的學習管理能力，把孩子學習管理得井井有條，所以在小孩子上一年級的時候，受到了廣大老師的表揚，學習成績也一直都是班里的第一名，當時的小孩是非常自信的。結(jié)果在一次班級領(lǐng)導干部的選拔當中，他卻只得了三票，這極大地打擊了孩子的自信心，開始出現(xiàn)厭學情緒，平時更是少言寡語。無奈之下，他們只好抱著試一試的心態(tài)來咨詢我們的情商課程。我們的老師在聽說了這個情況之后，對這個孩子的心理和壓力等方面做了非常詳盡而專業(yè)的分析，并且給到了他們細致的上課安排和家庭溝通指導建議。上了半年的課后，小孩的媽媽告訴我，孩子的改變非常大。不僅愿意每天分享自己遇到的一些事情，還會詢問他們的想法。在新學年班干部競選中更是以百分之八十五的得票當選，達成目標且重拾自信。
從這些故事中，馬懿宏也更加肯定自己選對了方向，堅定了把童王星推向全國的決心。
04貼心服務(wù)，一路同行
如何做好對加盟商的服務(wù)與支持也是馬懿宏在創(chuàng)業(yè)之初和運營過程中一直思考的問題。因為他相信光有好的產(chǎn)品是遠遠不夠的，只有當他們的運營體系足夠全面、標準化之后，才能讓全國不同地區(qū)的孩子都享受到無差別的教育。
所以童王星搭建了“標準化課程輸出體系+雙師化教學訓練體系+分單式銷售工具體系+學院制運營成長體系”的服務(wù)體系。拿北京海淀區(qū)肖家河門店來說，在北京肖家河中心加入了童王星之后，童王星首先對其店面進行了IP形象的整體設(shè)計，同時在集中的封閉培訓之后，再對其內(nèi)部教師進行每周三天的線上雙師培訓，直接提高了肖家河中心運營的收益和效率。180平米的店鋪，投資150萬，在半年之內(nèi)就做到了回本。由總部發(fā)起，肖家河推出的思維密訓營小課包活動，5天就轉(zhuǎn)換了400會員，營收40萬。
童王星的發(fā)展勢能也吸引了諸多大型IP拋來合作的橄欖枝，比如兒童環(huán)保劇《茉莉茉莉》以及今年8月份在全國強勢上映的大電影《冰雪女王》。作為國內(nèi)唯一一家與之合作的兒童素質(zhì)教育品牌，童王星希望能通過這種方式更好地去展現(xiàn)自信、勇敢、善良、獨立等成長主題。同時童王星也借助這些大型IP的合作，為全國中心提供了可落地實施的活動方案，其中內(nèi)蒙古烏海中心就借此活動用不到300元的成本獲取了近200個高質(zhì)名單，為后期轉(zhuǎn)化、跟單提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。并在活動結(jié)束后，利用總部的雙師平臺，為其他地區(qū)的童王星伙伴進行了成功經(jīng)驗分享。
在節(jié)目中，馬懿宏坦露了自己的心聲，他希望能夠幫助更多有夢想的人共同去實現(xiàn)屬于孩子，屬于未來的素質(zhì)教育夢;也希望童王星能在這個時代做素質(zhì)教育的主力軍，去幫助更多的家庭和孩子，成就他們更自信，更從容的未來人生。
