開學(xué)之際，德育先行。為了切實(shí)提高班主任工作質(zhì)量，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任工作的實(shí)效性，充分發(fā)揮班主任工作的引領(lǐng)示范作用，9月27日下午，陽新縣富川中學(xué)召開了2024年秋德育工作會(huì)議。會(huì)議由陽新縣富川中學(xué)校長(zhǎng)盧志勇同志主持，該校118位班主任齊聚一堂，共謀教育發(fā)展大計(jì)。
會(huì)上，七年級(jí)班主任王賢雄首先上臺(tái)作典型性發(fā)言。他圍繞初中生日常行為規(guī)范的重要性，分享了富川中學(xué)在行為規(guī)范教育方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。王賢雄強(qiáng)調(diào)，通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)《富川中學(xué)行為規(guī)范七字歌》，結(jié)合具體情境和案例進(jìn)行教育，能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為班級(jí)和校風(fēng)的塑造奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，他倡導(dǎo)班主任要落實(shí)“蹲班管理，陪伴教育”，通過勤觀察、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦、勤談心，確保學(xué)生安全，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
隨后，八年級(jí)班主任羅祖濱就學(xué)生手機(jī)管理問題進(jìn)行了深入探討。他分享了自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)“堵”不如“疏”，通過宣傳造勢(shì)、家校攜手、持續(xù)行動(dòng)等方式，有效解決了學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的問題。羅祖濱的發(fā)言引起了與會(huì)班主任的廣泛共鳴，大家紛紛表示將借鑒其經(jīng)驗(yàn)，共同做好學(xué)生手機(jī)管理工作。
九年級(jí)班主任周珊珊則以“特別的愛給特別的你——教育需要溫柔與耐心”為題，分享了自己在教育特殊學(xué)生方面的心得體會(huì)。她通過具體案例，講述了自己如何以溫柔和耐心感化學(xué)生，幫助其走出困境，實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變。周珊珊老師的發(fā)言深情而真摯，贏得了與會(huì)班主任的陣陣掌聲。
陽新縣富川中學(xué)副校長(zhǎng)肖龍洲就新學(xué)期德育工作進(jìn)行了全面而細(xì)致的部署，他強(qiáng)調(diào)，德育工作是學(xué)校教育的靈魂，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為此，他對(duì)全體班主任提出了明確而具體的要求。一、隊(duì)伍建設(shè)好。要重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，通過定期組織培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，打造一支業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)、富有愛心的班主任隊(duì)伍。二、安全預(yù)防好。全體班主任必須牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，建立健全班級(jí)安全管理制度，定期開展安全隱患排查，確保學(xué)生的人身安全。三、常規(guī)落實(shí)好。班級(jí)常規(guī)管理是保障教育教學(xué)秩序的重要環(huán)節(jié)，各班級(jí)要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行，確保日常教學(xué)秩序井然有序。四、習(xí)慣培養(yǎng)好。班主任要注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，從細(xì)微處入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約等良好習(xí)慣。五、活動(dòng)開展好。豐富多彩的校園活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，各班級(jí)要積極開展各類主題教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng)等。
陽新縣富川中學(xué)黨總支書記陳世明以“蹲班陪伴促發(fā)展”為題發(fā)表講話。他深情回憶了自己當(dāng)班主任的經(jīng)歷，從蹲班陪伴擔(dān)使命、強(qiáng)責(zé)任、保安全、聚合力、出智慧、高質(zhì)量等六個(gè)方面對(duì)班主任提出了具體要求。陳書記的講話高屋建瓴，語重心長(zhǎng)，為全體班主任指明了工作方向，提供了行動(dòng)指南。
會(huì)議最后，陽新縣富川中學(xué)盧志勇校長(zhǎng)寄語全體班主任，要以培養(yǎng)陽光自信，慧學(xué)知行的富川學(xué)子為己任，以問題為導(dǎo)向，以活動(dòng)為抓手，以課堂為載體，以陪伴為舉措，以家校協(xié)同為橋梁，提升班主任的職業(yè)榮譽(yù)感和管理能力，做好安全底線，規(guī)范辦學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量，助力學(xué)校向全省基礎(chǔ)教育第一方陣有力邁進(jìn)。（通訊員/聞琪 編輯/王春華）
會(huì)議期間，與會(huì)班主任還簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了安全管理職責(zé)。
