周灝，經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，博士，碩士生導(dǎo)師，武漢紡織大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，財(cái)經(jīng)研究所所長(zhǎng)，教育部學(xué)位中心專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家、武漢市科技局專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家，重點(diǎn)大學(xué)學(xué)報(bào)審稿專(zhuān)家，澳大利亞Holmesglen及USQ認(rèn)證教師，2008-2009年獲國(guó)家留學(xué)基金委公派赴美國(guó)訪問(wèn)學(xué)者。精品課程《國(guó)際金融》負(fù)責(zé)人、國(guó)際貿(mào)易方向?qū)W科帶頭人。主持國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目、教育部社科基金項(xiàng)目、湖北省教育廳哲學(xué)社科重大項(xiàng)目等課題，在CSSCI期刊等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，由經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部。獲武漢紡織大學(xué)第八屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。長(zhǎng)期從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面的教學(xué)科研工作。
十年堅(jiān)守 心無(wú)旁騖
近日，全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室公布了2014年度國(guó)家社科基金項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果，周灝教授的《反傾銷(xiāo)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)協(xié)同演化下的中國(guó)產(chǎn)業(yè)安全研究》研究課題獲立項(xiàng)資助。此項(xiàng)目屬于國(guó)際問(wèn)題研究領(lǐng)域重點(diǎn)項(xiàng)目，是我校在國(guó)際問(wèn)題研究學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行的有益探索與創(chuàng)新。此項(xiàng)目的獲批實(shí)現(xiàn)了我校在國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目方面的突破。
一個(gè)獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)，一份濃厚的興趣，一個(gè)研究方向的延續(xù)。十多年來(lái)，周灝教授一直堅(jiān)持著基于我國(guó)反傾銷(xiāo)現(xiàn)狀的關(guān)于反傾銷(xiāo)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)安全三個(gè)方面的研究，力圖將這三個(gè)方面結(jié)合在一起，完成一個(gè)較為綜合的研究?！拔覈?guó)是全世界遭受反傾銷(xiāo)最嚴(yán)重的國(guó)家，總量第一，而且年年第一，就連技術(shù)含量比較高的光伏產(chǎn)品也受到了牽連。比如，2013年全球最大的太陽(yáng)能電池板企業(yè)-中國(guó)的尚德電力公司宣告破產(chǎn)，直接的導(dǎo)火線就是美國(guó)和歐盟對(duì)中國(guó)光伏產(chǎn)品的反傾銷(xiāo)。我們發(fā)現(xiàn)，反傾銷(xiāo)會(huì)讓一個(gè)企業(yè)或者一個(gè)產(chǎn)業(yè)可能遭受滅頂之災(zāi)，對(duì)其從業(yè)人員的就業(yè)等各個(gè)方面都會(huì)產(chǎn)生衍生的沖擊和損害，嚴(yán)重影響了我國(guó)的產(chǎn)業(yè)安全和貿(mào)易利益，我覺(jué)得這很值得去琢磨去研究?！敝芙淌谟靡粋€(gè)太陽(yáng)能電子板的例子講解了自己的研究。
從十多年前開(kāi)始研究到現(xiàn)在成為國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目，周教授從中最大的收獲就是感覺(jué)到了“堅(jiān)持”二字的力量。面對(duì)來(lái)自20個(gè)樣本國(guó)家和地區(qū)的10年人民幣匯率，他一鼓作氣，收集和整理了3000個(gè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)并進(jìn)行計(jì)算，花了3個(gè)月的時(shí)間才得到研究所需的特定的人民幣有效匯率。周教授告訴我們：“學(xué)術(shù)研究是一條漫長(zhǎng)的路，敏銳的學(xué)術(shù)思路很關(guān)鍵，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的研究方向，以自己的前期研究為基礎(chǔ)進(jìn)行延伸研究，與其他學(xué)科或研究領(lǐng)域進(jìn)行合理的交叉，說(shuō)到底其實(shí)也是一種堅(jiān)持?！?/p>
不懈努力 碩果累累
閑暇午后的陽(yáng)光、躺椅，加上一杯清香的茶，是周灝教授對(duì)生活的一份期待?？蒲泄ぷ鬟^(guò)程中的枯燥也讓他感到疲憊和孤獨(dú)，但他還是堅(jiān)持當(dāng)初的方向，他把這其中的緣由歸結(jié)為“職業(yè)精神”。
“我既然到了這個(gè)位置，我就得用職業(yè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，做到盡職盡責(zé)?！比杖找挂沟乃伎佳芯亢筒恍概Γ沧屩芙淌谠诳蒲新飞洗T果累累，成為我?？蒲袑W(xué)者中年輕骨干之一。
周教授在《國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題》、《改革》、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)與管理研究》、《國(guó)際經(jīng)貿(mào)探索》、《商業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理》、《經(jīng)濟(jì)問(wèn)題探索》、《北京工商大學(xué)學(xué)報(bào)》（雙月刊）、《管理現(xiàn)代化》、《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》、《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)探討》等CSSCI期刊以及其他重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，其中10余篇次被人大報(bào)刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或檢索。論文被大量引用，其中單篇論文被引用最高達(dá)27次。出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著1部。并獲武漢市十一次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、武漢市十次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、商務(wù)部貿(mào)易救濟(jì)研究獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、商務(wù)部貿(mào)易救濟(jì)研究獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、湖北省第九屆統(tǒng)計(jì)科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、湖北省第十屆統(tǒng)計(jì)科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。而在周教授看來(lái)，這些并不是什么值得驕傲的榮譽(yù)，只是一個(gè)社會(huì)對(duì)一個(gè)學(xué)者研究的肯定，是支持學(xué)者繼續(xù)鉆研的動(dòng)力之一。
謙遜厚道 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
談到教學(xué)，周教授認(rèn)為教師在人格和學(xué)識(shí)上對(duì)學(xué)生的影響是無(wú)形而巨大的。
周教授為人謙和，在教學(xué)方面絕對(duì)認(rèn)真。上過(guò)周教授課的學(xué)生都說(shuō)他的講課就是在講生活中的例子，尤其是他負(fù)責(zé)的我校精品課程《國(guó)際金融》，常常把專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)描述轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)生活里會(huì)面對(duì)的具體問(wèn)題。比如在講匯率的分類(lèi)時(shí)，他會(huì)模擬一個(gè)出國(guó)時(shí)的場(chǎng)景，截取國(guó)內(nèi)銀行某一天的數(shù)據(jù)，假設(shè)學(xué)生抱著一摞人民幣去用哪個(gè)匯率去換錢(qián)；巧妙運(yùn)用麥當(dāng)勞巨無(wú)霸指數(shù)來(lái)講解購(gòu)買(mǎi)率平價(jià)；用中國(guó)與美國(guó)耐克球鞋、星巴克咖啡的價(jià)格差來(lái)描述一價(jià)定律的問(wèn)題。這樣一來(lái)，學(xué)生們不但理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了生活常識(shí)。
在周教授的教案上有這么幾句致學(xué)生的話(huà)：“尊重課堂、敬畏課堂；學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一任務(wù)；你的努力決定你的收獲；公平競(jìng)爭(zhēng)；做一個(gè)有思想有靈性的學(xué)生；先學(xué)做人再學(xué)做事?！眴尉偷谝稽c(diǎn)而言，周老師回憶到自己當(dāng)初赴美訪問(wèn)時(shí)的經(jīng)歷：“我以前在電影中看到美國(guó)的課堂很亂很吵，但我真正去聽(tīng)了才知道事實(shí)不是那樣的。他們的課堂上可以靜到絕對(duì)不可能有手機(jī)鈴聲響起，也不會(huì)有人聊天玩游戲，回答問(wèn)題時(shí)很多人都會(huì)舉手參與，這讓我很震驚。回來(lái)之后我就更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生要尊重和敬畏課堂，畢竟，學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。”
“希望總在有夢(mèng)想的地方發(fā)芽，夢(mèng)想總在有土壤的地方生根”，作為一個(gè)學(xué)者，雖然現(xiàn)在取得了一定成績(jī)，周灝教授很淡然，依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求，堅(jiān)持人格獨(dú)立和學(xué)術(shù)探索。
