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用心譜寫仙桃的“另類”詞作家
2018-01-21 10:55:48   來(lái)源:仙桃日?qǐng)?bào)

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  在仙桃音樂(lè)界,無(wú)人不知曉他的姓名;他的作品,在中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、河北衛(wèi)視等電視臺(tái)多次播出;《小說(shuō)天地》《知音》《幸福》等400多家報(bào)刊,發(fā)表他的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、紀(jì)實(shí)文學(xué)100余萬(wàn)字。他是中國(guó)音樂(lè)文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)音樂(lè)著作權(quán)協(xié)會(huì)會(huì)員,省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員——?jiǎng)郾蟆?nbsp;

  一個(gè)卓有成效的詩(shī)人作家,為什么轉(zhuǎn)型作詞?一個(gè)初次作詞的詞作家,作品為什么立馬得到專家認(rèn)同?從老師、警察,記者,到詞作家,他經(jīng)歷了怎樣的心路歷程?8月5日,記者與劉愛斌相約在一個(gè)茶館,聽他講述這一路走來(lái)的坎坷。 

  記者:你初中畢業(yè)后,并沒(méi)有繼續(xù)高中學(xué)業(yè),而是選擇去黑龍江當(dāng)兵,當(dāng)兵的這段經(jīng)歷,對(duì)你日后從事作詞工作有什么影響? 

  劉愛斌:我從小就懷揣著一個(gè)當(dāng)兵夢(mèng),1984年,我初中畢業(yè),前往黑龍江當(dāng)兵,駐守在邊防第一線,我所在的營(yíng)區(qū)四面環(huán)山,方圓一千米內(nèi)看不見一個(gè)人影兒。當(dāng)時(shí)部隊(duì)的文娛活動(dòng)很匱乏,我打小就熱愛音樂(lè),閑來(lái)無(wú)事時(shí),便到大山上唱歌,沒(méi)有觀眾,索性忘我地歌唱,讓歌聲在大山中環(huán)繞。這段經(jīng)歷,為我日后寫詞打下了一定基礎(chǔ)。 

  記者:在黑龍江大學(xué)中文系函授畢業(yè)后,你在仙桃教過(guò)小學(xué),當(dāng)過(guò)警察,在南方一家報(bào)社做過(guò)記者,人生經(jīng)歷相當(dāng)豐富,后來(lái)是怎么想到從事作詞這一行業(yè)的? 

  劉愛斌:文學(xué)創(chuàng)作都是相通的,初三時(shí),我與楚良的兒子同窗。一日,他把我?guī)У剿赣H的辦公室,指著他父親滿屋的作品對(duì)我說(shuō):你想看嗎?想看什么就拿去看吧。在當(dāng)時(shí)的艱難條件下,一本好書來(lái)之不易,所以我特別珍惜。大學(xué)畢業(yè)后,我當(dāng)上了一名小學(xué)老師,又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到公安戰(zhàn)線,這一做就是十年,后來(lái)因患風(fēng)濕幾近癱瘓,向單位提出辭職。在家養(yǎng)病期間,我重拾作家夢(mèng),但由于視力太差,不能長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行伏案寫作,于是轉(zhuǎn)向詩(shī)歌創(chuàng)作,繼而從事作詞的工作。 

  記者:你具體是在哪一年開始正式從事寫詞工作的?你覺得一個(gè)優(yōu)秀的詞作,必須具備哪些因素? 

  劉愛斌:2004年,我在一個(gè)網(wǎng)站上看到歌曲征集的信息,抱著試一試的心態(tài),創(chuàng)作了《讓友誼永恒》,在那屆世界合唱比賽作品征集中,我與梁和平老師的作品均獲得二等獎(jiǎng)。從此在作詞這條道路上,一發(fā)不可收拾,一年作詞600多首,有時(shí)一天創(chuàng)作28首。一首優(yōu)秀的詞作,首先必須情感飽滿,這就要求作者要滿懷感情;其次,還要符合大眾的心態(tài),將大眾的心牢牢牽住。 

  記者:你是如何從詩(shī)歌、小說(shuō)創(chuàng)作轉(zhuǎn)向作詞的?剛開始將工作重心轉(zhuǎn)移到作詞上時(shí),遇到過(guò)哪些困難?在作詞上,你平時(shí)是如何學(xué)習(xí)的? 

  劉愛斌:起初進(jìn)行詩(shī)歌和文學(xué)創(chuàng)作,我積累了一定的文字功底,歌詞雖小,但包攬了大千世界。我的詞作,一般以歌頌祖國(guó)的大好河山為主,因?yàn)槲颐磕甓嫉饺珖?guó)各地采風(fēng),領(lǐng)略四季變化中不同事物的美,所以對(duì)美景的感觸比較多。我的基礎(chǔ)條件還好,所以進(jìn)行作詞這項(xiàng)工作,沒(méi)遇到過(guò)太大的困難。作詞也需要一定的靈性,截止到現(xiàn)在,我從事作詞工作已有11年,創(chuàng)作了5000多首作品。 

  記者:你的作品有不少是委約的,委約的作品對(duì)你的創(chuàng)作影響大嗎?向你委約的一般是哪些人? 

  劉愛斌:一般面向社會(huì)征集和委約的作品,都是有一定限制的,我們必須圍繞它的主題來(lái)創(chuàng)作,它不允許自由發(fā)揮,這同樣很鍛煉人,如果平時(shí)沒(méi)有一定的閱歷和知識(shí)積累,那么創(chuàng)作這種委約的作品就會(huì)很痛苦。找我約作品的人,近到同泰醫(yī)院、新生街小學(xué)、草酒王等企業(yè)單位,遠(yuǎn)到河南雙河集團(tuán)、海南福灣集團(tuán)以及廣東、武漢的公司。 

  記者:在你的日常創(chuàng)作中,靈感主要來(lái)自哪里? 

  劉愛斌:通過(guò)閱讀別人的詩(shī)作、歌曲、小說(shuō),我會(huì)產(chǎn)生自己的感情,這就有了靈感。但靈感不是照抄照搬,有一次,我在微信朋友圈看到一篇小散文,當(dāng)時(shí)給我感覺很有意境。去年7月,云南大理邀請(qǐng)我為他們寫一首歌,我應(yīng)邀過(guò)去采風(fēng),看到如詩(shī)如畫的美景,我腦海中不由自主地想到那篇散文,靈感頓時(shí)來(lái)了,創(chuàng)作出《我用最愛守護(hù)最美的你》。靈感還來(lái)源于生活,我曾經(jīng)在胡場(chǎng)鎮(zhèn)辦過(guò)幼兒園,并在幼兒園后面養(yǎng)豬,有一天,結(jié)束一天的工作后,我整個(gè)人累癱了,坐在豬圈外的地上,靈感在思索中涌現(xiàn),作了《生命的承諾》這首歌,這首歌后來(lái)被選為電影《浴血東征》主題曲。 

  記者:劉老師,你每年創(chuàng)作出這么多優(yōu)秀的作品,不少人慕名拜你為師,平常是怎么指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的? 

  劉愛斌:我?guī)У膶W(xué)生不多,只帶了三個(gè),但每一個(gè)都會(huì)為他們傾注很多心血。曾經(jīng)有個(gè)武漢的學(xué)生,他的詞作集寫成后放置了兩年,沒(méi)人愿意幫他發(fā)表,轉(zhuǎn)輾反側(cè)后,他專程從武漢來(lái)到仙桃,找到我家向我請(qǐng)教。我一向樂(lè)于幫助年輕一代的詞作家,感動(dòng)于他的誠(chéng)意,我認(rèn)真修改他的詞作,并義務(wù)找人幫他的詞作作序,讓他的作品及時(shí)發(fā)表出來(lái)。 

  記者:聽說(shuō)曾有高中生慕名到你家拜你為師,當(dāng)時(shí)具體情形是怎樣的? 

  劉愛斌:2013年,仙桃一中的一名高二學(xué)生特別愛好作詞,當(dāng)他聽說(shuō)我在這方面有點(diǎn)研究時(shí),千方百計(jì)找到我的家庭住址,一進(jìn)門就直接跪下,說(shuō)要拜我為師,向我請(qǐng)教如何作詞。我一口拒絕了,高中學(xué)習(xí)那么緊張,我不希望他因?yàn)樽髟~而荒廢了學(xué)業(yè)。后來(lái)他又多次來(lái)到我家,連我的愛人都被他感動(dòng),勸我收他為徒弟,但我還是勸他以學(xué)業(yè)為重,高考完了再學(xué)習(xí)作詞也不遲。 

  記者:《同船共渡》這首歌,在全國(guó)的傳唱度很高,飽受聽眾好評(píng),能將這首歌的創(chuàng)作背景跟我們講講嗎? 

  劉愛斌:當(dāng)時(shí)寫《同船共渡》這首歌,我還在一家雜志社做編輯,那段時(shí)間,我覺得自己沒(méi)做出什么成績(jī),加上生活沒(méi)規(guī)律,心情一直很郁悶,所以我主動(dòng)提出了辭職。晚上將行李收拾好,次日清晨我拿起行囊來(lái)到江灘邊候車,看到長(zhǎng)江上的船只,我頓時(shí)釋然了,將手機(jī)拋進(jìn)長(zhǎng)江中,即興作了《同船共渡》這首詞。 

  記者:你覺得在大眾傳唱上,如何才能讓全國(guó)各地的人更了解仙桃本土優(yōu)秀音樂(lè)作品?對(duì)于仙桃新一批的作詞人,你有何寄望? 

  劉愛斌:在大眾傳唱上,一首優(yōu)秀的作品,并不是一個(gè)人能主宰的,它涉及到很多因素。除了作詞,還要考慮到音樂(lè)的作曲、制作、推廣等。除此之外,一個(gè)好的宣傳平臺(tái)也很重要。目前仙桃總共有大約100名詞作家,其中不乏很多有作為的年輕人,他們?nèi)〉贸删?,我高興;他們需要指導(dǎo),我也樂(lè)于幫助。希望他們能超越自己,取得更好的成績(jī),創(chuàng)作出更好的作品?!?圖/文記者張曼) 


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