
玉壺存冰心,朱筆寫師魂。9月10日,華中師范大學(xué)武漢新城實驗小學(xué)、華中師范大學(xué)武漢新城實驗初級中學(xué)及華中師范大學(xué)武漢新城實驗高級中學(xué)的全體教師匯聚一堂,同慶教師節(jié)。本次活動由華中師范大學(xué)武漢新城實驗初級中學(xué)承辦,以“弘揚教育家精神,爭做新時代大先生”為主題,旨在表達對全體教師的崇高敬意與深切關(guān)懷,激勵全體教師不忘初心,牢記為黨育人、為國育才的時代使命。
華中師范大學(xué)副校長周鵬程、武漢市教育局副局長朱俊、東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局副局長董超綱、華中師范大學(xué)國內(nèi)合作與培訓(xùn)管理處處長羅高峰、華大教育集團總校長吳晨光、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)副校長黃發(fā)享、華大教育集團學(xué)校運營管理部副部長翟煜林,以及華中師范大學(xué)武漢新城實驗小學(xué)、初中、高中三所學(xué)校的全體教師受邀出席此次活動。
大會現(xiàn)場
活動在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕,全體教師莊嚴肅立,齊聲高唱國歌,以此表達他們對偉大祖國的深厚情感以及對教育事業(yè)的崇高敬意。
吳晨光致辭
會上,吳晨光表示,學(xué)校應(yīng)充分利用地域、配置及生源優(yōu)勢,大力發(fā)展教育,滿足家長和社會的需求。華中師范大學(xué)武漢新城實驗學(xué)校的加入使得華中師范大學(xué)合作辦學(xué)體系更為完善,未來在治校方略、辦學(xué)思路、課程設(shè)置等多個方面,華大教育集團將與華師一附中保持高度一致,實現(xiàn)理念同源、文化同根、一脈相承的目標(biāo)。
活動現(xiàn)場
活動期間,華中師范大學(xué)武漢新城實驗三所學(xué)校的校長分別為本校班主任老師頒發(fā)班主任聘任書,每位班主任接過聘書的同時,也接過了沉甸甸的責(zé)任與信任,成為學(xué)生人生道路上的引領(lǐng)者。此外,大會特別表彰了唯一一位從教40年的教師,華中師范大學(xué)武漢新城實驗初級中學(xué)的周鴻武。周鴻武以自己的親身經(jīng)歷鼓勵在場的同行們,他說:“教育工作雖平淡無奇,但意義非凡?!彼硎荆逃ぷ髦杏谐晒?、有失敗、有榮耀、有精彩,他從不后悔成為一名教育工作者,四十年的教育生涯使他收獲了豐富的閱歷和回憶,更收獲了一屆又一屆學(xué)生的成長與陪伴。
活動現(xiàn)場
活動中,學(xué)生們表演歌舞《我喜歡》,用青春的舞姿與動聽的歌聲展示了年輕一代的活力與激情,贏得了老師們熱烈的掌聲和贊許的目光。
隨后舉行的校長論壇以“拔尖創(chuàng)新人才小初高一體化貫通培養(yǎng)”為主題,由華中師范大學(xué)副校長周鵬程領(lǐng)銜,華師一附中副校長黃發(fā)享、華中師范大學(xué)武漢新城實驗小學(xué)校長郭海寧、華中師范大學(xué)武漢新城實驗初級中學(xué)校長楊光華、華中師范大學(xué)武漢新城實驗高級中學(xué)校長李柱等多位專家圍繞該主題進行了深入探討。論壇認為,小初高一體化貫通培養(yǎng)對于學(xué)生整體素質(zhì)的提升至關(guān)重要,學(xué)校需在不同學(xué)段間建立緊密聯(lián)系,確保知識、能力和思想的有效銜接。
論壇現(xiàn)場
郭海寧提出“星光教育”的概念,強調(diào)基礎(chǔ)教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的個性化發(fā)展,通過整合優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足學(xué)生的多元發(fā)展需求。華中師范大學(xué)武漢新城實驗初級中學(xué)校長楊光華則指出,初中階段是學(xué)生身心快速成長的關(guān)鍵期,學(xué)校將通過開展多樣化活動、開設(shè)生涯規(guī)劃及實踐課程等方式,促進學(xué)生綜合能力的提升。華中師范大學(xué)武漢新城實驗高級中學(xué)校長李柱則強調(diào)了高中階段在立德樹人、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人中的重要作用,并提出將通過課程思政等多種方式,加強學(xué)生的品德教育。
周鵬程點評
周鵬程在論壇上表示,過去的小學(xué)、初中、高中教育存在一定的割裂現(xiàn)象,而探索一體化貫通培養(yǎng)模式對于學(xué)生長遠發(fā)展具有重要意義。他倡導(dǎo)三所學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一人才培養(yǎng)理念,明確目標(biāo),并強調(diào)體育教育的重要性,希望通過教師們共同努力,為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。
朱俊致辭
朱俊致辭,他對三所學(xué)校的發(fā)展給予高度評價,并就如何進一步提升教師隊伍素質(zhì)提出了具體建議。他指出,基礎(chǔ)教育承載著國家未來,必須堅持立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義新人。他還強調(diào)了優(yōu)化教師隊伍建設(shè)的重要性,鼓勵教師們用愛心與智慧啟迪孩子們的夢想。
教師朗誦現(xiàn)場
活動結(jié)尾,教師們則通過集體詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表達了對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。
黃發(fā)享表示,此次教師節(jié)慶?;顒硬粌H加深了華中師范大學(xué)武漢新城實驗學(xué)校三校之間的友誼與合作,更激發(fā)了全體教職工對教育事業(yè)的熱情與責(zé)任感。在新的歷史起點上,華中師范大學(xué)武漢新城實驗學(xué)校將以教育家精神為引領(lǐng),致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為建設(shè)教育強國貢獻智慧和力量。(通訊員黃凡)