本網(wǎng)訊（通訊員：熊曉娟 張麗華）最是一年春好處，又逢世界讀書(shū)節(jié)。書(shū)，讓我們踏遍江河湖海、萬(wàn)水千山；書(shū)，讓我們識(shí)得千種風(fēng)情、萬(wàn)般音容。2020年是個(gè)不平凡的一年，一場(chǎng)疫情雖然暫時(shí)困住了人們，卻困不住人們抗疫的斗志，更困不住人們思想的交流、文化的傳承。
抗疫期間，堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀在富川小學(xué)已成為一項(xiàng)常態(tài)化活動(dòng)。在第25個(gè)世界讀書(shū)節(jié)來(lái)臨之際，富川小學(xué)特舉辦主題為“書(shū)香富川共成長(zhǎng)”的師生線上讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，將閱讀推向了又一個(gè)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的高潮。
4月21日上午9點(diǎn)，富川小學(xué)全校師生在石啟順校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉行了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。首先由石啟順校長(zhǎng)致辭。他強(qiáng)調(diào)，一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族；一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，是一個(gè)沒(méi)有出息的人。人的成長(zhǎng)離不開(kāi)閱讀，閱讀是取之不盡的精神食糧，書(shū)籍是用之不竭的源頭活水。老師要通過(guò)閱讀，為學(xué)生答疑解惑；學(xué)生要通過(guò)閱讀，改變命運(yùn)、走向成功。
最后，石校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐大家要讀健康的書(shū)，讀經(jīng)典、讀歷史、讀哲學(xué)，要有選擇地讀、有思考地讀。只有加入了思考地讀才是真正意義上的讀，我們只有在思考中明辨是非、自我反省、不斷進(jìn)取，才能成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
盈盈春光中，靜靜地品一杯清茗，看一本好書(shū)。我們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，那兩者關(guān)系如何？有人曾這樣回答：沒(méi)有兩者，路就是書(shū)。他就是余秋雨。
接著由高斌予老師為全體教師推薦同讀一本書(shū)――余秋雨先生的散文集《文化苦旅》。書(shū)中豐富的文史知識(shí)，優(yōu)美的文辭，將引領(lǐng)我們泛舟于千年文化長(zhǎng)河中。高老師用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言生動(dòng)地傳遞出這本書(shū)中所展示的祖國(guó)大好河山與悠久歷史的變遷，以及中國(guó)文人艱難的心路歷程和文化的走向。
著名劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)一句名言：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。那作為一名老師，如何讓學(xué)生愛(ài)上書(shū)籍，愛(ài)上閱讀？高老師積極倡導(dǎo)：教學(xué)相長(zhǎng)，師生共讀才是一種雙贏。當(dāng)學(xué)生看到老師手里和自己手里讀著同一本書(shū)的時(shí)候，心理上的暗示與接近，會(huì)讓他讀起來(lái)更起勁。共讀的氛圍，是閱讀興趣的最好的催化素。朱永新老師說(shuō)過(guò)：師生共讀，是心靈的窗口，靈魂的寓所，青春的陽(yáng)臺(tái)，是一筆人生的精神財(cái)富。
富川小學(xué)不僅老師愛(ài)閱讀，學(xué)生也愛(ài)閱讀。啟動(dòng)儀式上富川學(xué)子也分享了自己讀書(shū)的快樂(lè)。一年級(jí)的李烜小朋友從小就在媽媽的故事聲中長(zhǎng)大，在幼兒園大班時(shí)就在學(xué)校的升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下的講話，還看了不少故事書(shū)；三年級(jí)的蔣蕙如同學(xué)也在家長(zhǎng)的熏陶下開(kāi)始了她的閱讀之路，在她的書(shū)架上有各種書(shū)籍：文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、歷史類(lèi)。每讀一本書(shū)都給他們幼小的心靈帶來(lái)一次洗禮。
我校在確立了“閱讀點(diǎn)亮人生，書(shū)香溢滿(mǎn)校園”的特色辦學(xué)之路后，我們一直把誦讀活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合，把誦讀活動(dòng)與課余時(shí)間相結(jié)合，把誦讀活動(dòng)與各類(lèi)競(jìng)賽相結(jié)合。開(kāi)展了課內(nèi)海量閱讀，課外班班共讀活動(dòng)，打造生生共讀，師生共讀，親子共讀的書(shū)香校園。
在疫情期間，提出“六個(gè)一”線上教學(xué)，每天閱讀半小時(shí)就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下，孩子們也都津津有味地讀起了自己喜歡的課外書(shū)。瞧，他們讀得多認(rèn)真呀！有的自讀自樂(lè)、有的講給爸媽聽(tīng)、有的與爸媽合作讀……呈現(xiàn)出一派其樂(lè)融融的景象。
“世上一日，書(shū)中千年，落花流水，天上人間”。讀書(shū)，是一段溫暖而百感交集的旅程，愿不負(fù)歲月的我們，與書(shū)，有一次次美麗的遇見(jiàn)。 （編輯：黃練秋）
