近日，杭州市西湖區(qū)教育局對古蕩第一小學(xué)的校級干部進(jìn)行調(diào)整和任命，石衛(wèi)東校長和俞春龍書記不再擔(dān)任學(xué)校的校長和書記職務(wù)，由原西湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的王理副校長擔(dān)任學(xué)校的書記、副校長全面主持學(xué)校的工作。
石衛(wèi)東校長在古蕩第一小學(xué)工作了五年，一直勤懇工作，無私奉獻(xiàn)。他的發(fā)言中飽含了古小和對后輩教育事業(yè)的不舍情懷。俞春龍書記在古蕩第一小學(xué)工作了十三年，對學(xué)校的每一位老師，校園的一草一木都非常了解和熟悉，言語中表達(dá)了對古小濃濃的深情。
王理校長十分感謝石校長和俞書記為古蕩第一小學(xué)的發(fā)展打下的堅實基礎(chǔ)和無私奉獻(xiàn)，同時，也表示接下這份把古蕩第一小學(xué)越辦越好的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，希望和大家一起攜手，共創(chuàng)美好未來!
古蕩第一小學(xué)校長王理
新上任的王理校長年輕有為。王理，1978年8月出生，1999年8月參加工作，碩士、高級教師，曾獲得省級“教壇新秀”、全國優(yōu)質(zhì)課評比特等獎等多項榮譽。2012年8月起先后擔(dān)任保俶塔實驗學(xué)校小學(xué)部副校長、西湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長等行政職務(wù)，在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、課程改革等方面研究成效顯著。
王理校長在多年任教小學(xué)信息課程期間，在STEM(科學(xué)Science、技術(shù)Technology、工程Engineering、數(shù)學(xué)Mathematics四門學(xué)科英文首字母的縮寫)教育探索中頗具成效，并入選全國首批STEM教育種子教師。
2014年，由時任保俶塔實驗學(xué)校分管教學(xué)副校長、信息中心主任王理負(fù)責(zé)，引進(jìn)了美國STEM教育理念，在學(xué)校原有信息技術(shù)課程的基礎(chǔ)上提出“CCTSS”理念——“關(guān)懷，融合，技術(shù)，問題的解決，種子”，推出了融入跨學(xué)科、實踐、德育教育的CCTSS課，充分體現(xiàn)了“STEM”理念在科學(xué)教學(xué)中的教學(xué)實踐。
王理校長認(rèn)為，要將發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)與STEM教育緊密結(jié)合，應(yīng)從寬度、高度、深度三個維度去擴展素質(zhì)教育。寬度指的是認(rèn)知能力和社會情緒能力，它包括任務(wù)表現(xiàn)、情緒調(diào)節(jié)、合作、思想開放、與他人交往五大維度。高度指的是從全面實施素質(zhì)教育發(fā)展到為每一位學(xué)生提供適切的教育。深度指的是從知識本位、學(xué)科本位的學(xué)科素養(yǎng)到聚焦核心素養(yǎng)，人的發(fā)展為本。
王理校長表示，STEM首先是學(xué)科人到素養(yǎng)人的轉(zhuǎn)變，是知識性學(xué)習(xí)到實踐性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。STEM的課堂體現(xiàn)真實性，將學(xué)生的視野開拓到真實的世界中，問題是真實的，解決問題的方式也是真實的。STEM倡導(dǎo)給學(xué)生一個大問題，讓學(xué)生自己嘗試去解決，讓學(xué)生做整體的規(guī)劃。讓學(xué)生在課堂上快速掌握知識，經(jīng)歷不完美，積累錯誤，不斷完善的過程。
浙江省數(shù)字教育資源應(yīng)用實踐基地學(xué)校古蕩第一小學(xué)
西湖區(qū)教育局提出“全面質(zhì)量”育人理念：優(yōu)化“三全一優(yōu)”，暨“面向全體學(xué)生，落實全面教育，保障全面合格，鼓勵優(yōu)秀發(fā)展。”
古蕩第一小學(xué)作為浙江省數(shù)字教育資源應(yīng)用實踐基地學(xué)校，分管教學(xué)的許建芳副校長針對新學(xué)期提升教育教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)工作，帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，結(jié)合省教育質(zhì)量監(jiān)測和古蕩第一小學(xué)參加區(qū)域性六年級四門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測情況進(jìn)行的反饋和分析，并提出了相關(guān)提升質(zhì)量的建議。
許建芳副校長對本學(xué)期學(xué)校教學(xué)、科研、師訓(xùn)等工作進(jìn)行了計劃的解讀。提出了圍繞“細(xì)化教學(xué)規(guī)范管理，扎實教學(xué)五認(rèn)真工作，強化團隊提升教學(xué)質(zhì)量;聚焦課程改革重點，優(yōu)化學(xué)業(yè)評價體系，有效推進(jìn)綜合評價改革?；趯W(xué)校發(fā)展特色，促進(jìn)教研訓(xùn)一體化，提升學(xué)科教師綜合素養(yǎng)?！比齻€工作總目標(biāo)開展這學(xué)期的工作。
學(xué)校表彰了2018年區(qū)級、校級優(yōu)秀教師。其中，區(qū)功勛班主任：林薇敏，區(qū)優(yōu)秀班主任：陳曼蔓、錢雅雯、邵平、齊夢凡、李文仙，區(qū)優(yōu)秀教師：楊忭雅、駱利鋒、許建芳，區(qū)師德示范：林青、王長順、齊夢凡，區(qū)考核優(yōu)秀：葛華祥、章亞南、吳曾澤宇、王燕瑾、王菲菲、繆媚奈、藍(lán)蘭，區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：吳曉、楊忭雅，區(qū)共產(chǎn)黨員積極分子：朱素華、駱利鋒。
