孩子數(shù)學(xué)運(yùn)算能力差，基礎(chǔ)薄弱？
聽到數(shù)學(xué)就抗拒？不會(huì)舉一反三？
您是否想要孩子上一所好學(xué)校？接受好教育？
又是否了解名校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)？精準(zhǔn)備考？
10月27日 山東·濟(jì)南
數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力培養(yǎng)高峰論壇
暨名校定向培養(yǎng)雙向交流會(huì)
專家大咖為您答疑解惑
知名學(xué)校一線骨干老師
WMO中國(guó)區(qū)總教練
中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)辦公室主任助理
北京市公眾教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)
優(yōu)質(zhì)名校親臨現(xiàn)場(chǎng)
為您現(xiàn)場(chǎng)解讀~
幫助孩子打通數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)任脈
實(shí)現(xiàn)從知識(shí)儲(chǔ)備到能力提升！
——亮點(diǎn)搶鮮看——
1、匯集數(shù)學(xué)領(lǐng)域及名校專家大咖，分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)理念及實(shí)戰(zhàn)干貨，讓家長(zhǎng)不虛此行；
2、“測(cè)-學(xué)-考”教學(xué)模式發(fā)布，分享FST測(cè)評(píng)體系及IAP測(cè)評(píng)功能，精準(zhǔn)定位學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力，科學(xué)分析學(xué)生學(xué)習(xí)能力優(yōu)勢(shì)和能力短板，針對(duì)性規(guī)劃學(xué)業(yè)。
3、優(yōu)質(zhì)名校親臨現(xiàn)場(chǎng)，一對(duì)一面對(duì)面交流；開設(shè)名校咨詢專區(qū)，助力家長(zhǎng)提前了解名校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)備考；
4、WMO數(shù)學(xué)創(chuàng)新討論大會(huì)開放報(bào)名通道，給學(xué)生提供數(shù)學(xué)能力釋放與展示自我風(fēng)采的平臺(tái)；
——干貨滿滿——
助力數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)及名校升學(xué)
亮點(diǎn)一 優(yōu)質(zhì)學(xué)校巡展，名校面對(duì)面
唯有提前了解入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，才能精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)名校招錄
濟(jì)南三校、章丘雙語(yǔ)學(xué)校、華東師范濟(jì)南實(shí)驗(yàn)學(xué)校、濟(jì)南高新區(qū)海川中學(xué)……大會(huì)匯聚濟(jì)南市實(shí)力名校，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)、直觀、近距離名校接觸平臺(tái)，設(shè)置展區(qū)，家長(zhǎng)疑問(wèn)隨時(shí)解答，解決名校入學(xué)困擾。
亮點(diǎn)二 “測(cè)-學(xué)-考”教學(xué)模式首推
“測(cè)得準(zhǔn)，學(xué)得狠，考得好”，三步到位，學(xué)習(xí)不再難
鄭老師全新升級(jí)“測(cè)-學(xué)-考”教學(xué)模式，“測(cè)得準(zhǔn)、學(xué)得狠、考得好，嚴(yán)抓教學(xué)效果”。為學(xué)生量身定制測(cè)評(píng)報(bào)告和學(xué)業(yè)規(guī)劃，為未來(lái)世界培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、融合思維、卓越素養(yǎng)的高競(jìng)爭(zhēng)力人才。
亮點(diǎn)三 FST測(cè)評(píng)體系，精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)能力
科學(xué)測(cè)評(píng)學(xué)科優(yōu)劣勢(shì)，針對(duì)性定制學(xué)業(yè)規(guī)劃
FST測(cè)評(píng)體系，是鄭老師全新打造的學(xué)生能力測(cè)評(píng)體系，匯集資深教授、專家、一線教師智慧，致力于為5-18歲青少年兒童提供科學(xué)、專業(yè)、精準(zhǔn)的學(xué)科能力指標(biāo)測(cè)評(píng)，通過(guò)“學(xué)科專項(xiàng)測(cè)評(píng)+綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)”等多元測(cè)評(píng)模式。同時(shí)為學(xué)生建立“檢測(cè)-診斷-評(píng)估-預(yù)測(cè)”四位分析報(bào)告，匹配學(xué)生成長(zhǎng)水平量身定制學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
亮點(diǎn)四 知名專家分享講解
01 知名學(xué)校一線骨干老師、WMO中國(guó)區(qū)總教練、中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)辦公室主任助理、中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育咨詢師認(rèn)證中心主任、北京市公眾教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)為你現(xiàn)場(chǎng)解讀。
各位專家分別從基礎(chǔ)教育、校外培訓(xùn)、綜合能力培養(yǎng)多角度剖析數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)到融合創(chuàng)新能力進(jìn)階的過(guò)程，點(diǎn)撥學(xué)生數(shù)學(xué)思維，打開數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思路。
02 鄭老師研究院院長(zhǎng)分享，解決能力進(jìn)階難題
大會(huì)議題關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)核心能力培養(yǎng)，鄭老師研究院院長(zhǎng)將深度講解“測(cè)-學(xué)-考”及FST學(xué)生能力測(cè)評(píng)體系，幫助孩子實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從知識(shí)儲(chǔ)備，到能力提升的科學(xué)進(jìn)階，助力學(xué)生能力發(fā)展和升學(xué)備考。
亮點(diǎn)五 WMO總教練能力加持
提供能力鍛煉的國(guó)際性平臺(tái)，開放參賽通道
WMO數(shù)學(xué)創(chuàng)新討論大會(huì)幫助每一位熱愛(ài)數(shù)學(xué)、擁有突出數(shù)學(xué)天賦的孩子成為具有領(lǐng)導(dǎo)能力的21世紀(jì)人才，即把青少年兒童培養(yǎng)成具有融合思維與創(chuàng)造力、具備優(yōu)秀的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、可以自由跨越學(xué)科和知識(shí)界限的未來(lái)人才。
鄭老師品牌作為WMO數(shù)學(xué)創(chuàng)新討論大會(huì)在濟(jì)唯一承辦單位，邀請(qǐng)到了WMO中國(guó)區(qū)總教練，為到場(chǎng)家長(zhǎng)和學(xué)子分享數(shù)學(xué)實(shí)際性應(yīng)用，進(jìn)行多維度、多元化測(cè)評(píng)分析，助力升學(xué)。
亮點(diǎn)六 IAP學(xué)科能力評(píng)價(jià)加持
為孩子六升初提供證明自我的通道
IAP學(xué)科能力評(píng)價(jià)項(xiàng)目的技術(shù)支持單位是北京市公眾教育科學(xué)研究院，研究院是國(guó)內(nèi)新型教育評(píng)價(jià)和考試領(lǐng)域的先導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擁有高度匹配國(guó)家教育評(píng)價(jià)與考試招生制度改革方向、理念與模式、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的ACTS學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)等技術(shù)。
ACTS，其核心技術(shù)以教育目標(biāo)分類學(xué)、認(rèn)知建構(gòu)理論、多元智能理論等國(guó)際應(yīng)用廣泛的教育理論為基礎(chǔ)，可用于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教師專業(yè)水平、提高學(xué)校教育質(zhì)量等教育用途。
鄭老師品牌作為IAP學(xué)科能力評(píng)價(jià)項(xiàng)目的山東省內(nèi)獨(dú)家合作單位，本次活動(dòng)也邀請(qǐng)到中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)辦公室主任助理、中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育咨詢師認(rèn)證中心主任、北京市公眾教育科學(xué)研究院副院金春梅，為到場(chǎng)家長(zhǎng)和學(xué)子評(píng)價(jià)報(bào)告專業(yè)解讀，提供針對(duì)性學(xué)習(xí)意見，為學(xué)子發(fā)現(xiàn)學(xué)科能力或潛在學(xué)科能力。
IAP項(xiàng)目使用學(xué)校，獲得眾多名校認(rèn)可
未來(lái)已來(lái)，作為當(dāng)今社會(huì)家長(zhǎng)，我們?cè)撊绾谓逃磥?lái)的孩子，這是我們每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該深入思考的問(wèn)題。
從數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)·到實(shí)用能力培養(yǎng)
從測(cè)評(píng)深度解讀·到學(xué)習(xí)能力分析
從專注培優(yōu)未來(lái)·到名校定向培養(yǎng)
……
您，可以在這里找到更多助力
