6月12日，襄陽市?？悼h人民政府與湖北大學(xué)簽訂了校地雙方戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。雙方將在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等方面開展深度合作。
根據(jù)協(xié)議，?？悼h與湖北大學(xué)將按照“優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、真誠合作、共同發(fā)展”的原則，拓寬合作領(lǐng)域、深化合作層次、完善合作機(jī)制，促進(jìn)湖北大學(xué)的教育、科研、人才、管理優(yōu)勢與?？档漠a(chǎn)業(yè)、環(huán)境、政策、資金優(yōu)勢深度融合，推動?？到?jīng)濟(jì)社會可持續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)?？h合作互利共贏。
湖北大學(xué)校長謝紅星說，還將就探索“綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山的湖北路徑”進(jìn)行深入調(diào)研。
細(xì)看一下，湖北大學(xué)這些年來，與不少縣合作。
2014年10月29日，麻城市政府與湖北大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。
2015年7月13日，湖北大學(xué)與蘄春縣人民政府簽訂校縣合作框架協(xié)議。
2016年5月28日，湖北大學(xué)與廣西興業(yè)縣戰(zhàn)略合作暨天沭設(shè)計院與雙成建材碳酸鈣EPC項目簽訂。
2017年9月20日，湖北大學(xué)與隨州市簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。
2019年4月22日，湖北大學(xué)與恩施州鶴峰縣簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。
大學(xué)與地方合作，真漂亮的是浙江大學(xué)與湖州市的合作。我一直關(guān)注。希望湖北也有這種合作。這是一種集團(tuán)模式。長沙鼓勵院士創(chuàng)業(yè)，是一種單干模式。
1999年新浙江大學(xué)組建以來，與湖州市的雙方技術(shù)合作包括信息、機(jī)電、環(huán)保、化工、紡織、醫(yī)藥、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、城建等眾多領(lǐng)域，技術(shù)合同項目及交易額持續(xù)大幅度增長，一批高新技術(shù)成果在湖州生根、開花、結(jié)果。
2003年12月18日，湖州市與浙江大學(xué)簽訂了全面科技合作協(xié)議，湖州市本級財政每年拿出500萬元，設(shè)立湖州市與浙江大學(xué)科技合作專項，政府主動引導(dǎo)湖州市企業(yè)與浙江大學(xué)科研人員的科技合作，進(jìn)一步推動了市校雙方的科技合作跨上新臺階。
2004年11月16日，恰逢“浙江大學(xué)與浙江省市縣合作峰會”之際，浙江大學(xué)與湖州市德清、長興、安吉三縣人民政府科技合作簽約儀式在浙大紫金港校區(qū)舉行，這標(biāo)志著浙江大學(xué)與湖州市的科技合作，從深度和廣度上開始全面拓展。
中央提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)以后，湖州市與浙江大學(xué)基于現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、合作潛力、優(yōu)勢互補(bǔ)等方面考慮，于2006年5月21日決定共建省級社會主義新農(nóng)村實(shí)驗示范區(qū)。
雙方舉全市、全校之力，合力實(shí)施“1381”行動計劃，即把湖州建設(shè)成一個新農(nóng)村實(shí)驗示范區(qū)，創(chuàng)建“科技創(chuàng)新服務(wù)”、“人才支撐”和“體制機(jī)制創(chuàng)新”三大平臺，實(shí)施“產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村鎮(zhèn)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境、公共服務(wù)、素質(zhì)提升、社會保障、城鄉(xiāng)綜合改革”八大工程，組織實(shí)施一百項以上重大項目。
兩年多，已成功實(shí)施了424個合作項目。
到了2017年1月，市校合作共建新農(nóng)村十年來。市校雙方合力在湖州實(shí)施了兩輪“1381行動計劃”（《湖州市自主創(chuàng)新能力提升行動計劃》），全面促進(jìn)了“三農(nóng)”發(fā)展，探索形成了新農(nóng)村建設(shè)的“湖州模式”，踐行“綠水青山就是金山銀山”的重要思想，為全省、全國的“三農(nóng)”發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)作出了積極探索、提供了經(jīng)驗。
經(jīng)過兩輪“1381行動計劃”的實(shí)踐，湖州市已經(jīng)成為全國新農(nóng)村建設(shè)的高水平代表，率先實(shí)行戶籍制度改革，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平居全國第二位，同時也成為學(xué)校把科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)能的實(shí)驗基地。
雙方合作項目的數(shù)量已達(dá)到935項，合作領(lǐng)域除了農(nóng)業(yè)，還包括教育、衛(wèi)生、法治、生態(tài)文明建設(shè)等，今后也將進(jìn)一步加強(qiáng)在這些方面的合作，繼續(xù)作為合作共建社會主義新農(nóng)村的實(shí)驗示范區(qū)，為全國美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提供建設(shè)指南。
同時，合作拓展了浙大服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的領(lǐng)域，提升了服務(wù)地方的能力。浙大湖州市南太湖農(nóng)業(yè)科技推廣中心、湖州農(nóng)民學(xué)院、浙江大學(xué)（長興）農(nóng)業(yè)科技園等三家單位獲得“突出貢獻(xiàn)獎”集體獎。
2017年，市校雙方簽訂了《市校合作第三輪“1381行動計劃”》、《湖州南太湖農(nóng)推中心建設(shè)協(xié)議》，正式開啟新一輪的市校合作。
即明確一個目標(biāo)：堅持以“四個全面”為統(tǒng)領(lǐng)，堅持走“綠水青山就是金山銀山”之路，堅持以“五大發(fā)展理念”引領(lǐng)趕超發(fā)展，堅持發(fā)揮、整合市校雙方特色優(yōu)勢，不斷拓展合作領(lǐng)域、深化合作層次、提升合作水平，積極打造統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、美麗鄉(xiāng)村、休閑農(nóng)業(yè)、農(nóng)村改革“升級版”，為把湖州打造成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先行區(qū)、特色產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌樣板區(qū)、生態(tài)文明示范區(qū)、幸福民生和諧區(qū)，加快建設(shè)高質(zhì)量現(xiàn)代化生態(tài)型濱湖大城市，高水平全面建成小康社會提供更強(qiáng)動力。
健全三大平臺：
1、科技創(chuàng)新輻射平臺。到2020年底，湖州研究與試驗發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出相當(dāng)于生產(chǎn)總值比重提高到2.85%以上，農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率達(dá)70%以上。
加快推進(jìn)湖州科技城規(guī)劃建設(shè)，努力使科技城成為全市科技創(chuàng)新和人才集聚的高地；做大做強(qiáng)國家級、省級高新區(qū)，加快打造創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展引領(lǐng)區(qū)和深化科技體制改革試驗區(qū)；加快建設(shè)南太湖科創(chuàng)中心、長興國家大學(xué)科技園、湖州國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、浙江大學(xué)湖州南太湖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣中心、浙江大學(xué)安吉生態(tài)農(nóng)業(yè)園、環(huán)境科技創(chuàng)新中心等現(xiàn)有創(chuàng)新平臺，積極爭取更多浙大校外研發(fā)平臺落戶湖州，進(jìn)一步發(fā)揮好平臺功能；著力打造眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器、產(chǎn)業(yè)園區(qū)的創(chuàng)業(yè)孵化鏈條；大力推進(jìn)省級企業(yè)研究院、研發(fā)中心和竹、湖羊、休閑農(nóng)業(yè)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)研究院所建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)科教產(chǎn)學(xué)研一體化新型農(nóng)推體系建設(shè)，進(jìn)一步顯現(xiàn)新產(chǎn)品研發(fā)、新品種引進(jìn)、新技術(shù)推廣等效應(yīng)。
2、人才智力支撐平臺。
3、體制機(jī)制優(yōu)化平臺。
建設(shè)八大工程：
（一）產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升工程。
（二）美麗鄉(xiāng)村升級工程。
（三）生態(tài)文明示范工程。
（四）幸福民生打造行動。
（五）文明素養(yǎng)提高工程。
（六）社會治理創(chuàng)新工程。
（七）基層黨建強(qiáng)化工程。
（八）改革創(chuàng)新深化工程。
每年新增合作項目100個。
可以看得出來，每輪的“1381計劃”都有提升。關(guān)鍵是讓浙江大學(xué)的每個學(xué)院都有參與的機(jī)會，而不僅僅是理工科。
關(guān)鍵是，浙江大學(xué)把地級市湖州作為浙江大學(xué)學(xué)生了解社會的基地。
開展浙大學(xué)生走進(jìn)湖州計劃活動、開展新農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)示范基地共建活動、讓浙大學(xué)子與湖州青年企業(yè)家?guī)熗浇Y(jié)對……為進(jìn)一步深化地校合作，加大青年人才引進(jìn)培育力度，2018年7月18日，共青團(tuán)湖州市委和浙江大學(xué)公共管理學(xué)院簽署地校合作協(xié)議，旨在進(jìn)一步吸引以高校畢業(yè)生為主的優(yōu)秀青年人才來湖就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
根據(jù)該合作協(xié)議，接下來一年，雙方將組織浙大學(xué)生團(tuán)隊來湖開展社會考察、民情調(diào)研等，建立浙大學(xué)生來湖實(shí)習(xí)實(shí)踐長效機(jī)制，通過畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)等，讓更多浙大學(xué)生了解湖州，熟悉湖州，鼓勵在校大學(xué)生在湖開展旅游研學(xué)活動，讓更多大學(xué)生選擇到湖州就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
湖州市將擇優(yōu)挑選10家左右有基礎(chǔ)、有條件、有需求的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基地，與浙江大學(xué)開展深度共建活動，通過“一名浙大專家+一支浙大學(xué)生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊+一名湖州農(nóng)村青年致富帶頭人”的共建形式，全方位整合高校資源和地方資源，合力打造具有實(shí)踐性、發(fā)展性、創(chuàng)新性、示范性的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)示范基地。
浙大公共管理學(xué)院也將推薦有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生，與湖州青年企業(yè)家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師結(jié)對幫帶活動，由導(dǎo)師提供實(shí)習(xí)崗位，通過面對面交流，幫助學(xué)生解決在創(chuàng)業(yè)中遇到的問題和困惑，學(xué)生在提升實(shí)踐能力的同時，結(jié)合自身在高校所學(xué)，為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
這夠湖北大學(xué)學(xué)的了。
