本網(wǎng)訊（記者可夫） 日前，武漢市青山區(qū)鋼花小學三弓路校區(qū)二年級學生李慕妍，看到新聞報道自己所在的小學建立起“博雅愛心圖書角”，每天鋼花小學校園里清脆的誦讀聲此起彼伏，萌發(fā)了將自己讀書寫話的成績展示出來的想法，在父母的指導下，給編輯部發(fā)來郵件。

萌萌可愛的小學生寫話作文，還認真注明：鋼花小學三弓路校區(qū)202班李慕妍；指導老師：劉欣。

李慕妍小朋友的父母特別介紹，女兒上學一年多，學會認字、寫話，平時走在路上也是看見招牌、路標，也會停下腳步，認真地讀出自己認識的字，覺得學校、老師，很有教育方法，讓孩子學會思考，對學習產(chǎn)生濃厚興趣。這對低年級小學生學習具有借鑒意義。