撿垃圾、掃地、擦窗戶,近日,在武漢工程科技學(xué)院的校園里,參與校園環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)的學(xué)生越來(lái)越多,行動(dòng)晚了還很難找到勞動(dòng)地點(diǎn)。該校從2014級(jí)新生起啟動(dòng)綜合素質(zhì)學(xué)分課程,其中完成16小時(shí)以上的公益勞動(dòng)課才可以拿到一個(gè)素質(zhì)學(xué)分。
雖然大多數(shù)人覺(jué)得公益勞動(dòng)比較重要,但在上周的勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定開(kāi)展時(shí),仍有一部分同學(xué)并不看好。10.7%的同學(xué)認(rèn)為:大學(xué)課業(yè)很重,各類活動(dòng)也多,再加上勞動(dòng)實(shí)踐,在時(shí)間分配上可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。作為珠寶專業(yè)班上的學(xué)霸,14級(jí)焦點(diǎn)表示:“我覺(jué)得每個(gè)星期都要把時(shí)間花在打掃衛(wèi)生上很不值得,還不如用這些時(shí)間去圖書(shū)館自習(xí)。”
71.5%的同學(xué)是積極態(tài)度。14級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的陳亞琴說(shuō):“繁忙學(xué)習(xí)中,偶爾有這樣的實(shí)踐體驗(yàn)也算勞逸結(jié)合。”
國(guó)貿(mào)專業(yè)的李高升建議:“這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)挺有意義,但形式太過(guò)單一,希望學(xué)校開(kāi)展多元化的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),如植樹(shù)、體驗(yàn)農(nóng)活等。”
該校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記張留華介紹說(shuō):“這個(gè)勞動(dòng)很有必要,一來(lái)使同學(xué)們參與建設(shè)校園,二來(lái)也鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力,希望帶給他們不一樣的體驗(yàn)教育。讓學(xué)生感受到勞動(dòng)光榮、不易。”(李芳 張雨馨王曼妮)
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